16 juin 2008
Brevet révisions, français
Une bonne méthodologie pour appréhender l'épreuve de français : methodologie_brevet
Les fiches de révisions : http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/college/3e/fiches_brevet/index.htm
Sujets d'annales interactifs : http://www.weblettres.net/brevet/index.php?page=tests
28 mai 2008
annales bep
quelques sites avec des sujets et leurs corrigés
http://www.ac-creteil.fr/lettreshg-lp/annaleshgbep.html
http://www.limousin.iufm.fr/lettrangl/2emeannee/lettres/sujets_fr/AnnalesFR.htm
Fiches et QCM pour réviser : http://pagesperso-orange.fr/gdaille/Revisions/Fiches.htm
27 mai 2008
Fiches de révisions pour le brevet
en Français : c'est ICI
en histoire et géographie :
26 mai 2008
Exercices sur les repères au brevet
Voici plusieurs sites. Testez vos cannaissances pour bien préparer les repères :
Site 1 : les repères géographiques
Site 2 : la chonologie
22 mai 2008
Révisions pour les DP 6
Voici un site très sympatique.
Vous y découvrirez de nombreux QCM pour réviser les notions d'histoire et de géographie, ainsi que les repères !
C'est ici -> site de qcm
05 mars 2008
La france de 45 à nos jours
pour demain : contrôle sur la France de 45 à nos jours...
nous avons vu l'évolution économique, politique, constitutionnelle... mais des questions sur la société seront aussi posées !
Pour la vie politique, voici une grosse correction de la prise de note lors de la séance informatique avant les vacances : correction
Ce papier est très "construit"... à vous de souligner les éléments intéressants.
07 février 2008
Devoir sur la presse
Nous avons vu, au travers d'une critique de film, l'écriture d'un article de presse (Titraille, plan, critique et jugement).
Voici un petit contrôle. Il est basé sur un article d'actualité venant de Libération, Figaro ou Courrier International. Ainsi 15 articles seront étudiés par les 30 élèves !
Le travail d'écriture sera, à partir d'une dépêche AFP, la rédaction d'un aticle de presse.
La vie politique en France de 1945 à 2008
Dans cette séance, en autonomie, les élèves (re)découvrent les institutions de la IVe et de la Ve république, les différentes évolutions et certains grands chantiers des présidents.
Introduction de la séquence fait en classe la semaine passée : Intro intro_france__l_ve
Présentation de la séquence et début des travaux :
Voici différents travaux à compléter ou visionner. Complétez les en prenant des notes sur un feuille papier, afin de rédiger une synthèse.
Du GPRF à la chute de la IVe république : IVe_republiqe
Les institutions de la Ve république : institutions_5e
Vous vous aiderez d'internet et des nombreux liens contenus dans cette page.
La vie politique en France : Faîtes sur powerpoint une diapo par président avec leur fiche d'identité (nom, prénom, dates, parti) et leurs "grands travaux" puis une diapo présentant les partis et leur représentant aujourd'hui (pour cela vous pouvez vous aider des affiches de la campagne de 2007)
N'oubliez pas de vous aider de l'introduction, riche d'informations.
05 février 2008
Travaux poésies
Allez sur ces sites et complétez au mieux les vides ! Vous avez des aides pour toutes les questions, à vous de vous en servir si le besoin s'en fait RÉELLEMENT sentir.
Complétez la fiche Notions poésie au fil de vos "découvertes" ou révisions !
additif : le fichier corrigé des notions : Notions_le_corrigé
Pour le devoir de lundi : réviser bien ces fiches et la fiche "poésie engagée" sur le deserteur.
Vous devrez aussi écrire une chanson engagée, en respectant les règles de la poésie, mais aussi de la chanson (rythme, vers de même pieds, refrain...)
Les concepts de comparaison et métaphore (et bien d'autres...) doivent être compris et maîtrisés. Voici un petit site qui vous permet de revoir ces notions : figures de style Pour la comparaison, la métaphore..., vous devez toujours identifier le comparant et le comparé pour l'analyser...
04 février 2008
Lire et présenter une BD
Pendant les vacances, vous allez devoir lire une BD, remplir la fiche à rendre le 3 mars et ensuite présenter à l'oral votre BD à vos camarades.
Le but est de DECOUVRIR une oeuvre et la faire DECOUVRIR à vos collègues. Il est donc logique de sortir un peu des BDs dites classiques (Lucky luke, asterix et autres de ce genre)
Travail à faire : Pour_le_3_Mars
Exemple de présentation : Fiche_de_lecture_BD